Akademik Başarı Bursları

Play Now

Kimilerine göre başarının para, şöhret, zenginlik, eğitim vs. olabildiğini yukarıda söylemiştik. Bu bakış açısındaki farklılıklar elbette gözlemcinin kriterine göre de değişkenlik gösterecektir. Programı araştırıp amacını, vizyonunu, hangi konulara odaklandığını öğrenmemle programa başvurmam bir oldu. Başvuru sürecine attığım ilk adımdan itibaren bu programın çok farklı olduğunu her aşamasında hissettim. Üniversite sınavlarına hazırlandığım dönemde, birçok tanınmış, iyi ve köklü okula girme şansım varken daha inovatif ve daha dinamik olacağını düşündüğüm için İstanbul Bilgi Üniversitesi’ni tercih ettim.

Boğaziçi Üniversitesi 2024-2025 Başarı Bursları

Sonuçta da çocuk, başarı ile mutluluk ve huzur arasında hem kendi içinde hem sosyal çevresinde bir denge yakalamaya çalışıyor, kimi zaman bunu başarıyor, kimi zamansa konunun üstesinden gelemiyor. Başarı, sadece bireysel hedeflere ulaşmakla kalmaz, aynı zamanda toplumsal etkileşimde de önemli bir rol oynar. Toplumda tanınma, saygınlık kazanma ve başkalarına ilham verme gibi unsurlar başarıyla ilişkilendirilir. Ancak, başarının tanınması veya dışsal ödüller, kişinin içsel tatmin ve mutluluğu için yeterli olmayabilir. Gerçek anlamda tatmin ve mutluluk, kişinin kendi değerleri ve amaçları doğrultusunda yaşamını sürdürmesiyle elde edilir. Bu yönüyle başarı, içsel bütünlük ve kişisel memnuniyetle de yakından ilişkilidir.

Nebim V3 ERP’yi Keşfedin

Teoriyle pratiği harmanlamak, farklı çalışma alanlarında uzmanlaşmayı sağlamak, eğitim felsefemizin temelini oluşturmaktadır. Özel Çelik Başarı Koleji’nin müfredatı, öğrencilerin akademik başarılarını arttırmak için tasarlanmıştır. Okulumuzun müfredatı, öğrencilerin akademik başarılarını arttırmak için tasarlanmıştır. Çevrildiği tüm ülkelerde, her yaştan okuru felsefeyle buluşturan “Çıtır Çıtır Felsefe” dizisinin on dördüncü kitabı başarı kavramını tartışıyor. Brigitte Labbé’nin Paris Sorbone Üniversitesi felsefe profesörlerinden Michel Puech danışmanlığında kaleme aldığı dizi, yaşamı ve dünyanın işleyişini anlamaya çalışan çocuklara yardımcı olacak temel sorularla kurgulanıyor. Her birinde farklı bir konunun ele alındığı, günlük yaşamda sıkça karşılaştığımız örnek olayların öyküleştirildiği kitaplar, Jacques Azam’ın karikatür tadındaki renkli resimleriyle ve özgün tasarımıyla benzersiz.

Özel Çelik Başarı Koleji’nin müfredatı, öğrencilerin akademik başarılarını arttırmak için tasarlanmıştır.

Madde 8 – (1) Öğrencilere, Üniversitede kayıtlı oldukları programın normal öğrenim süresi içinde akademik başarı durumlarına göre bir sonraki akademik yıl için verilen burstur. Bu süre normal öğretim süresi olup, İngilizce Hazırlık Eğitimini de kapsayacak şekilde en fazla 5 yıldır. Sporcu Bursu için, öğrencinin ilgili branşta İTÜ’de üniversite takımında yer alarak düzenli faaliyetlere katılması gerekmektedir. Sporcu Bursu her yıl öğretim süresi boyunca (1 Ekim-30 Haziran) 9 ay için geçerlidir. Branşlara ayrılan toplam 10 kişilik kontenjan dahilinde, burs verilecek branşlar her yıl Beden Eğitimi Bölüm Başkanlığı tarafından belirlenir.

Böyle bir durumda adaylar, ilk kez öğrenci alımı gerçekleştirecek programları tercih listelerine ekleyerek bu bölümleri de tercih edebilirler. ÖSYM’den alınan bilgilerde taban puanların yanı sıra tavan puan bilgisi de yer almaktadır. Taban puanların dışında, bir önceki yıl ilgili programa ilk olarak yerleşen adayın puanı ise tavan puan olarak ifade edilmektedir. Tavan puan bölümü tercih eden en yüksek puanlı adayın puanını temsil etmektedir. Yükseköğretim Kurumları Sınavı’na dil puan türünde giren adaylar Dilbilimi Bölümü başta olmak üzere İngilizce Öğretmenliği, İngiliz Dili ve Edebiyatı gibi bölümlerde öğrenim görebilirler. Bu bölümlerde eğitim almak isteyen adayların, ilgili programların taban puanlarını ve başarı sıralamalarını dikkate alması beklenir.

Başarı Merkezleri ile de yeni bir model ve anlayış ortaya koyarak bu sahada bir ilki gerçekleştiriyor. Anlık olarak baktığımızda yıllar içerisinde başarı tanımı değişirken esas önemli olan sürdürülebilir başarıyı elde edebilmektir. Adını, büyük çınar, Osmanlı devletinin kurucusu Osman Gazi’den alan okulumuz, onun kurduğu köklü bir devlet gibi geçmişten aldığı mirası gelecek nesillere taşımayı amaç edinmiştir. Gözlemci bakış açılarında da bu kadar fark varsa kişi kendine uygun olan başarı kriterlerini belirlemeyi önce yine kendisi için ama akılcı bir yaklaşımla yapmalı. Çünkü kimi zaman gözlemci şartlara, yürünen yola, kişisel farklılıklara hâkim olmadığından uygun bir değerlendirme yapamayabilir. O halde dış kontrol kaynaklarından gelen olumsuz etiketleri üzerimize yapıştırmamak benliğimizi korumamızı sağlayacaktır.

• Yeteneklerin gelişmesi adına uzun süreli gözlem, aile – okul işbirliği ile okul içi ve okul dışı çalışmalar yapılır.
• Ortaokul birimimizde Süreç Değerlendirme Testleri, Türkiye Geneli Deneme Sınavları, sınav sonuçları ve raporları, sınav soru çözüm videoları, konu anlatımı videoları, soru çözüm videoları, etüt ve ödev takibi, etkinlik takvimi Okulistik sistemi üzerinden yapılmaktadır.
• Öğrenci Memnuniyeti Araştırmasında A Plus düzeyini sürdüren Ege Üniversitesi (EÜ) ‘Üniversite Memnuniyet Araştırması’na damga devamı..
• Ürünlerimizle ilgili destek almak, sorunlarınıza çözüm bulmak ve daha fazlası için Logo Destek Merkezi’ni ziyaret edin.

Öğretmenleri , çocuklarımızın kendi gidecekleri yolları belirlerken onları koruyacak ve onlara rehberlik edecek yetişkinler olarak görmekteyiz. Her yıl yaklaşık 60 ila 70 yeni öğrenci TEV Üstün Başarı Bursu almak üzere seçilmektedir. Üstün Başarı Bursuna ÖSYM’nin düzenlediği Yüksek Öğretim Kurumları Sınavında (YKS) SAY, SÖZ, EA puan türlerine göre bölüme yerleştiği puan türünde ilk 5.000’e giren öğrenciler başvuru yapabilmektedir. Başarı Bursları için OBP’nin 0.12 katsayı ile çarpılması sonucu bulunan ilgili yerleştirme puanına bağlı sıralama esas alınır.İlk 3 hariç, aday dereceye girdiği puan türünde 1.

Uygulamalı dil çerçevesinde kampüsümüzün çeşitli alanlarında (Yemekhane, kantin, bahçe vb.) öğrencilerimizle sürekli diyalog kurularak İngilizce konuşma becerileri desteklenir. Aynı şekilde bir öğretmen de dersle ilgili değerlendirme kriterlerini hele sınav esnasında değiştirmemelidir. Bu hususa dikkat edilmezse öğrencinin ya da sporcunun kendini hazırladığı standartlarla karşılaştığı standartlar örtüşmeyecek ve ortaya muhtemel bir başarısızlık çıkacaktır. Ancak, herkesin yaşamdan nasıl doyum bulduğu, iyi ve güzel yaşamaktan ne anladığı bile göreceli kavramlardır. BİLGİ’nin 40’ı aşkın ülkede 250’nin üzerinde üniversiteyle yaptığı öğrenci değişimi, ortak program ve dönemsel proje anlaşmaları sayesinde sen de uluslararası bir öğrenim deneyimi kazanabilirsin!

Ayrıca Öğrencilerimiz, dil becerilerinin sınanması için her yıl University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES) sınavlarına katılmaya teşvik edilir. Sınıfın sonunda Avrupa Ortak Dil Kriterleri çerçevesinde İngilizce de B2 derecesine ulaşmaları hedeflenir. Ortaokul birimimizde Süreç Değerlendirme Testleri, Türkiye Geneli Deneme Sınavları, sınav sonuçları ve raporları, sınav soru çözüm videoları, konu anlatımı videoları, soru çözüm videoları, etüt ve ödev takibi, etkinlik takvimi Okulistik sistemi üzerinden yapılmaktadır. • Boğaziçi Üniversitesi öğrenci yurtlarında mezun olana kadar yurt garantisi (İstanbul için belirlenen uzak ilçelerden geliyor olmak koşuluyla). Sosyal ve ekonomik hayatta aktif rol üstlenecek başarılı gençlerin yetiştirilmesine katkıda bulunmak.

Bir müşteri için hatta satış temsilcisi için galeriden aylık otuz aracın satılması bir başarı olabilir; ancak galerinin patronu için elli araç satışının altına düşmek de başarısızlık olarak değerlendirilebilir. Yine bir öğrencinin günde yüz soru çözme performansı başarı olarak değerlendirilebilirken başka bir öğrencinin beş yüz soru çözememesi başarısızlık olarak görülebilir. Kimi anne babalar da derslerini çocuk bir şekilde halleder, önce iyi insan olsun demektedir ki burada da başarı çocuğun vicdanını, yüreğini güzel bir istikâmette şekillendirebilmesidir. BİLGİ Ekonomi ve İşletme Üstün Başarı Programı’ndan mezun olduğunda dünyanın önde gelen üniversitelerinde lisansüstü programlara katılarak akademisyenliğe adım atabilir, özel sektörde çok çeşitli alanlarda iş olanaklarına sahip olabilirsin. Uluslararası firmalarda yöneticilik ve danışmanlık yapabilir; sanayi, ticaret, bilişim ve turizm kuruluşlarında yönetici olabilir; pazarlama, finans ve insan kaynakları alanlarında uzman veya yönetici pozisyonlarında görev alabilirsin.